又是人间四月，一季的芳菲展开了最美的春之画卷。为了沐浴春日的暖阳，感受大自然的风采，心理老师带领高一年级的同学们在美丽的校园里开展了“盲人与拐杖”信任之旅拓展活动。

活动开始，心理老师对学生进行了排序分组，相邻两位同学作为搭档，一位戴上眼罩扮演“盲人”，另一位扮演不说话的拐杖。通过非言语信息帮助盲人穿越障碍，体验互助、信任、责任意识。

为了同学们在活动中有双重的体验，在中途同为搭档的两个人会互换角色。

分享环节，心理老师请同学们席地而坐，了解大家活动中的真实感受。

大部分同学都表示自己的搭档做的特别好，因此行进过程中没有感到特别恐惧，还能大致猜测出行进的路线。在整个活动体验过程中，我们也会发现有一些组合真的是通过非言语信息在沟通，有一组同学说，感觉这次体验特别的独特，两个人配合地很好，遇到台阶就拍一拍对方的手臂，就可以安全地通过了，很享受户外课。

本次活动不仅让同学们有了亲近自热、释放压力的机会，也让他们在活动中建立了信任，收获了新的友谊！

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