9月21日晚7:00，在结束了一天的辛勤劳动后，同学们来到森林广场，聆听了学生发展指导中心孔翠老师带来的专题讲座《开启生涯之门——精彩人生，始于规划》。

讲座从同学们白天在农场捉鱼的开心一刻画面开启，通过回顾兴奋时刻导入放松小视频脱口秀大会片段“HOUSE学金融的悲剧”，以及北大新生钟芳蓉力排众议报考所谓“冷门”专业考古学的舆论新闻，由此引申出生涯规划的必要性，从而过渡到生涯规划的主题。

孔老师从国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见谈起，新高考的变化带来了新的要求，辅之以高校招生面临的因不了解专业或错选专业而导致学业受挫的普遍问题，再到目前高中生普遍存在的生涯意识匮乏现状，从宏观层面到微观，由上至下无一不在显示生涯规划的重要性和必要性。在了解了生涯规划的价值和意义后，孔老师进一步通过相关的理论和案例详细阐述了生涯规划的本质、生涯规划的模式，以及生涯规划的原理。她指出生涯规划的本质是适性扬才，发挥优势，需要系统专业的自我认识和环境探索做出适合自己的生涯抉择，并不断验证、修改和调整，生涯规划是一个动态的过程。

临尾，为了更形象地认识生涯规划，孔老师带领同学们体验了“生涯幻游”活动，通过畅想十年后的自己所面临的具体生活、工作状况畅想未来，规划当下。结尾的《规划不一样》视频分享让同学们通过对比感受生涯规划带给自己的好处，讲座在同学们热烈的掌声中结束。

    为了验证同学们在听取讲座后的有效性，孔老师设计了几个生涯小问题，并对能够准确回答出答案的同学予以签名明信片寄语的小奖励，同学们回答问题的热情高涨，看着高举的无数双手，孔老师对同学们的积极主动和认真倾听表示了赞美和鼓励。

同学们结合劳动周中劳动感悟，深刻认识到人生规划本质上是一个实现终生目标的时间表，人生规划的设计会使得自己在特定的时间范围内充分利用自身的脑力和体力，在今后的学习中注意力高度集中，真正做到：知己，知彼，抉择与行动。

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