28日下午3点，阳光心理社第七次社团活动在奥林匹克楼三楼心理活动室顺利开展，指导老师引导社团成员进行了心理电影赏析。

本次心理影片选取了《放牛班的春天》这部具有教育题材的电影，该影片记录了1949年的法国，一位音乐家来到乡村的一个男子寄宿学校，用音乐与孩子们交流的故事。影片中一群“问题少年”在音乐家克莱门特的音乐感染及影响下，被压抑的小小心灵在音乐中得到安抚，内心得到释放……

观影过程中，大家都很安静，偶尔会跟随着剧情发出一些笑声，每个人都沉浸在影片里。放映结束，心理老师请社员分享了各自的观影体验与感悟：

“马修（克莱门特）的到来，让放牛班迎来了春天”，有同学引用了王阳明的话：“是其一体之仁也”，不管是有知觉的动物、有生命的植物、还是如瓦石之类的无生命的物体，当他们受到破坏或损害时，每一个人都会从内心产生“不忍之心”、“怜悯之心”和“顾惜之心”。

也有同学观影后认为，每个孩子的本性都不坏，但他们会因为周围的环境而改变自己的心理状态，产生自闭、叛逆等心理现象，我们应该做的是用爱与行动去关爱、感动他们；

有的社员从中感受到了教育的价值和意义：当年轻的生命被囚禁，“乐以教和”，音乐让他们获得了另一个维度的自由，生命之花得以怒放在寒风中。当一棵树摇动另一棵树，一片云彩亲吻另一片云彩，一个生命感染另一个生命，获得的是双向的成长。好的教育润物无声，我们获得甘霖，最终长大。

同时，对于教师来说，也是值得深思的，这是一个关于治愈与救赎的故事，作为老师，每一个孩子都是天使，发现他们美好的部分就是我们每个老师需要做的事。