各部门:

为认真贯彻落实全国、全省教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会精神,将立德树人根本任务落到实处,现将《省委教育工委省教育厅关于印发2020年学校立德树人重点任务清单的通知》转发给大家,请结合部门实际,进一步细化工作措施,认真抓好工作落实。具体要求如下:

一、开齐开足思政课程,课程育人理念再落实。

突出思政课程的关键作用,全面使用普通高中《思想政治》国家统编教材,确保思政课开齐开足率100%;围绕学科核心素养目标,创新教学方式,重视情境教学,切实提高思政课的实施水平,把育人功能落实到课堂教学和考试评价中;积极组织教师参与思政课的基本功、优质课、微课的评比和“江苏省名师空中课堂”、优秀教学案例的征集等活动。

二、突出理想信念教育,思想道德建设再加强。

围绕“六个好”创建标准,深入开展文明校园创建活动。完善未成年人思想道德建设年度目标管理制度。践行社会主义核心价值观,推选、宣传“新时代好少年”,做深做实“我们的节日”等活动,发挥学校教育的主渠道作用,推进“八礼四仪”教育向课程化、制度化发展。增进与市未成年人成长指导中心交流互动,加强对学校心理健康教育宣传、业务指导和骨干队伍培训,组织未成年人心理健康教育公益巡讲、心理团体辅导等进校园活动。

三、充分挖掘地方资源,劳动实践课程再创新。

全面整合优化、充分利用校外德育资源,建立2个以上爱国主义教育、革命传统教育、劳动实践基地、现代职业体验等校外实践基地。依托学生实习农场积极做好劳动实践基地的课程开发和完善,把学生参加校外实践活动纳入综合素质评价之中。

四、积极探索德育路径,德育品牌项目再提升。

围绕立德树人、“六个下功夫”重点领域、“三全”育人关键环节、思政课实施质效、社会实践活动与校内外资源整合优化等方面,全面推进中学生品格提升工程项目。进一步推广已结题省级品牌项目的研究内容。

五、完善全员培训机制,德育队伍管理再优化。

开展系列班主任全员参与的培训,加大班主任队伍建设的深度、广度和力度;完善优秀班主任和师德标兵的申报、评选和考核制度;进一步扩大优秀班主任的影响力,充分发挥优秀班主任教师和团队的示范、引领和辐射作用。德育处和科研处积极开展德育活动、队伍建设和课程教学开展专项调研,切实提高德育工作者的积极性和专业化水平。

 附件：省委教育工委省教育厅关于印发2020年学校立德树人重点任务清单的通知