每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有道德情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有仁爱之心。

——习近平总书记同北师大师生代表座谈时的讲话

广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

——习近平总书记视察北京八一学校时的讲话

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，引导广大教师争当“四有好教师”，做好“四个引路人”，学校以“为了教师的幸福成长”为主题，以“修身立德，培育高尚道德情操；跨界融合，探索学科育人模式；示范辐射，引领教育同步提升；知行合一，彰显良师团队文化”为目标，努力构建“四有”好老师团队建设的海中模式。

  为展示我校“四有”好教师团队建设成果，树标立杆，我们将陆续推送团队成员的先进事迹。本期我们选登的是江苏省最美教师——王忠老师的优秀事迹。

醉心耕耘杏坛大爱成就最美

江苏省海安高级中学王忠老师曾被省委宣传部、省教育厅授予“江苏最美教师”称号，江苏省总工会授予“五一劳动奖章”。

潜心细耕耘，桃李满天下

从教31年来，王忠老师多年执教创新班、强化班和集训班数学，带出的“学霸”数不胜数；担任班主任26年里，7次被评为市、县优秀班主任，所带班级高考本一达线率长期保持100%，2015届被评为“南通市五四红旗团支部”。他所教的学生先后有50多名成为中共预备党员，2008届的林森、张耀辉、李左峰分列省理科二、四、六名，2016届的黄忠一名列省理科第二名，2017届的潘田名列省文科第七名，2020届的王景洲同学名列江苏省理科前十名；王忠老师数学学科竞赛辅导成绩斐然，先后有100多名学生获全国、省一等奖，2011年他被评为“全国数学竞赛优秀辅导老师”。从教以来，他先后被评为海安优秀大中专毕业生、海安十佳杰出青年、南通市未成年人思想道德建设工作先进个人、南通市基础教育课程改革先进个人、江苏省“最美教师”、 江苏省“十佳文明职工”，获南通市“园丁奖”、江苏省“五一劳动奖章”等荣誉，5次获县政府嘉奖，现为南通市人大代表，履职先进个人。

学生为中心，科研巧助力

王忠老师一直践行“以人为本、以学定教、和谐发展”的教学理念。学生称赞王老师“上课特别陶醉，题目讲得非常细，不留任何盲点。”2011年考入南京大学的蔡晨亮至今仍记得，有一次讲一道数学压轴题，王忠就像发现了陈年美酒，洋洋洒洒写了好几黑板，嘴里不停地感叹：“这道题美啊，要带着欣赏的眼光去看待。”在学生们眼中，王忠是最有情怀的数学老师。上课时，他经常冒出“金句”，还会时常引用苏轼、海子、顾城的诗句。能把枯燥的数学课讲得让学生如痴如醉，这是王忠最看重的“财富”。这也得益他在繁忙的教育教学工作中依然不忘积极投身教育科研，作为核心成员他参与了2项教育部科研课题、5项省级科研课题研究，发表省级以上教育教学论文近百篇，其中2篇被人大复印资料转载。他借助“名师工作室”发挥省特级教师、南通市学科带头人作用，先后与20余名教师结为师徒，帮助一批批年轻教师成长为学科带头人、骨干教师。他积极参加“168爱生行动”，先后给予十多名贫困学生经济的帮助、生活的关怀。

支教智扶贫、硕果满边疆

2011年8月至2014年7月，他受海安县政府委派，到贵州省黔南布依苗族自治州独山县支教，挂职教育局副局长、担任独山县民族中学校长、独山高级中学常务副校长。为了解学生的思想动态，激发学生的学习热情，王忠几乎走遍了大大小小的山路去家访。支教3年里，王忠将海安教育先进的管理方法带到山区，仔细研究当地教材，因材施教，全面提升了当地的教育教学水平，使独山高中教育从落后到领跑，实现清华北大录取学生“0”的突破。2012年吴飞宏同学更是喜获州高考理科状元，成为独山第一只飞入清华大学的“凤凰”。2014年，独山又有两名学生同时被清华大学录取，全县考生总均分跃居黔南州第一，让所有人对独山教育刮目相看。2013年，他被评为贵州省独山县“十佳校长”。 

人生有梦，梦中有月，追月者全不畏道阻路长。王忠，执着地追求闪光的人生，倾听花开的声音，至美的人格在倾听中一一呈现，以爱与智慧装点教育的春天。

【王忠，江苏省海安高级中学教务处主任，江苏省中学数学特级教师，正高级教师，江苏省“最美教师”，江苏省“十佳文明职工”，江苏省“五一劳动奖章获得者”】