海安市高中语文教师全员培训在我校博雅剧场圆满举行。培训研讨活动由市教师发展中心高中语文研训员许思明主持，海安市全体高中语文教师参加了培训研讨活动。

许思明老师部署培训安排，提出研修要求，并做《海安课改路径解读》主题报告。许老师生动地呈现了海安市在课堂教学改革背景下的探索实例，让老师们真切感受到区域课堂教学改革开始由自发走向自觉，“立于学”，最终“学以立”。他认为，教师只有身体力行，去实践，去创新，关注学生思维力的提升，让学生能够在语文实践中获得提高，才能有一片新的天地。

如皋市语文教研员杜新建做了《对高中语文“学习任务群”的思考》的主题报告。他阐述了“学习任务群”的理论依据、基本特点，学习方式的多元化、“任务群”教学的“四主”原则等理论知识，并辅以生动详实的课例介绍，让老师们对“学习任务群”这个概念有了新的认识和思考。他认为，教师应以语文核心素养为纲，以学生的语文实践为主线，认真研读课程标准，更新教学理念，仔细研读教材，制定合理的教学目标，确立正确的教学思路和恰当的教学方法。

南通市教科院高中语文教研员袁菊做了《新课标 新高考 新方略》的主题报告。她阐释了对“立学课堂”的理解，从“变”“稳”“新”三个方面对近几年高考试题的发展情况作了详细分析，并融合了自身的理解和思考，给参培老师们很多启迪。她认为，语文未来高考的方向，必然还是随文命题，教师不能简单应试，要让学生广泛阅读，并且要读有难度的文本，教会学生读透文本本身，多角度分析文本内涵，这才是语文教学的应有方向。

本次活动安排的高中语文情境下的教师才艺展示精彩纷呈，《生僻字》《与妻书》《将进酒》《清平调》《琵琶行》……歌声、舞姿、吟诵、弹奏……或生动俏皮，或唯美动人，或恢弘大气，或真情流露，充分彰显了海安高中语文人特有的魅力。

我校王帅老师和曲塘中学曹晓庆老师开设了《登泰山记》《实写有尽，虚写无穷》两节精彩的展示课，充分展示了海安高中语文立学课堂的课堂样态。

两位执教老师教学设计思路陈述之后，我校周峰副校长和周万喜主任分别对两节课进行了精彩的点评，对两位老师的展示课给予了高度评价，并做了主题微讲座。

周峰从《南通市课堂教学改革指导意见》“12字12条”和对“立学课堂”的解读谈起。他认为，课堂教学主要看教师引导下的学生表现，是动态的课堂。他从理念、策略、操作三个层面对展示课进行了点评。他认为教师要厚积薄发，课堂要大道至简，在高效、探索、快乐的情境中，通过问题贯穿实现了学生自主、合作、探究的高层次思维训练，学生被认同感、获得感强，“课有尽，韵无穷”。

周万喜认为，教学目标的确定源自教学任务，曹小庆的课堂思路清晰、教学流畅、重点明确、目标达成，尤其肯定了曹小庆先习得知识，再运用知识去解决问题的教学设计，实现了由知识梳理到能力形成的目标，积淀了学生的语文素养。

守常务本，求实创新。本次全员培训既是智慧碰撞的聚会，也是研讨提升的促进，更是不断提升课堂教学效率的动员令。