培养抗挫力,形成成长型思维——高一(13)班举行心理健康教育主题班会
生命是一朵常青不败的花,挫折是我们生命成长的一部分。
12月22日,高一(13)班在博雅小剧场举行了“培养抗挫力,形成成长型思维”主题班会。学校教务处副主任孙秀峰、班主任仲蔚宇、家长代表、各班学生代表、学生会宣传部干事、“四自”委员观摩了此次活动。本周“四自”督查小组相关同学进行了志愿引导和评价记录工作。
本次主题班会由王铭睿、崔一朵两位同学主持,主要包括三个环节:认知培养环节——挫折是什么;能力成长环节——培养抗挫力;思维进阶环节——养成成长型思维。
首先,认知培养环节。主持人由一只小怪兽导入,让同学们深刻地感受到挫折对生活的影响——挫折在所难免,可能会带来“眩晕”,也可能“擦出希望之火”。
紧接着,能力成长环节。一段视频分享,一张关于悟空、八戒、沙僧的朋友圈截图,一则邓清明先生的感人故事,引发了同学们对“培养抗挫力”话题的讨论。同学们畅所欲言、交流分享,气氛十分热烈。正如鹬的成长,需在勇敢的探索中努力实现生命的蜕变。
随后,思维进阶环节。主持人带领大家共同欣赏短剧《海中那些事儿》、演讲《成长型总维如何抵达成功的彼举》。精彩的表演,让同学们更加深刻地感悟到“花开不只在春天”“阳光总在风雨后”,高中的学习生活定会给予我们生命更丰富的滋润。
班主任仲蔚宇老师对班会进行了总结。她指出,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。挫折不是人生的拦路虎,我们只有勇于面对和战胜挫折,才能在失败和磨砺中破茧成蝶,逆风飞翔,成就理想,成长为更好的自己!
孙秀峰对本次班会作精彩点评,他鼓励同学们在困难面前坚定信念,用成长型思维看待已知和未知的挑战,就一定能够战胜困难。
活动感言选摘
“无人扶我青云志,我自踏雪至山巅。”通过本次主题班会,我深感抗争挫折的无限魅力。邓清明先生坚韧不拔的毅力、雏鸟鹜与海浪直面对抗的勇敢、苏轼与命运多舛抗争的不懈奋斗,这些无不感染着我。破茧方成蝶,涅樂才成凰。面对挫折,多给自己一些勇气,这也许会帮助我们勇于面对并走出学习的低谷,帮助我们更加独立地应对宿舍生活的挑战。乐观向上,不放弃;笑对人生,不畏惧。勇敢不是不感到害怕,而是即便害怕也依然前行。愿我们勇敢坚定,一路前行,一起收获风雨之后的阳光,锤炼更强大的自我。
——吴抒繁
这次班会我收获良多。其中,我有幸参演挫折情境模拟环节。在此之前,我并未意识到自身的问题。但通过这份经历,我学会了更快更好地调整心态,转换立场与角度,努力提高自身应对压力的能力。“身不善之患,毋患人莫己知”的反思力,反求诸己的自我审视力,直面挫折挑战的坚持与毅力以及一往无前的信心与勇气,这些都是我努力的方向。在整场班会的筹备与举行中,同学们相互支持、协作,这使我们学会了沟通、协调,大大增进了团队协作能力。
——朱若瑶