提高人的健康素质，青少年是黄金期。健康良好的心理状态，有助于增强学生的自信心和归属感，进而帮助学生成长为独立自主、乐群宜人的新生代力量，为社会和谐稳定发展注入活力和创造力。4月7日，高一(11)班在博雅小剧场举行了“独立自主，乐群宜人＂主题班会。学校德育处副主任王旭、班主任戎世忠、学生代表、学生会宣传干事、“四自”委员观摩了此次活动。本周“四自”督查小组相关同学进行了志愿引导和评价记录工作。

本次班会由王悠然、任施宇主持，活动由独立成长、乐群团结、独立自主与乐群宜人的关系辩论三个部分组成。

诗朗诵《漫漫长路，唯独立可依》，生动诠释了在成长道路中“独立”的重要性。结合视频《什么才是真正的独立》，同学们对“独立”“自主”“自律”的内涵展开了热烈讨论。

寓言短片《团结的力量》和俗语“独木不成林”激起了同学们对“群”这一概念的讨论。韦羽羿和任施宇带来幽默风趣的对口相声，将班会推向高潮。

同学们通过辩论认识到，个人和集体之间既相互作用又存在矛盾冲突。如何处理好个人和集体的关系，对实现社会和谐、促进人类进步具有重要意义。

通过这次班会，同学们不仅加深了对“独立自主，乐群宜人”的理解，还学会了如何在实际生活中践行它们。郭一凝同学感言:独立自主需要每个人有自我认识，明确自己的目标和价值观，这样才能在面对选择时做出符合自己内心的决定。戴歆湉和徐紫杨认为：乐群的个体能够更好地融入集体，与他人协作，共同完成任务，我们要提高社交技巧，以便更好地与人相处，而善于倾听、尊重他人，积极沟通是建立良好人际关系的关键。大家认识到，独立自主和乐群宜人不仅是个人成长的重要素质，也是构建和谐社会的基石。

班主任戎世忠老师在班会总结中指出，“独立”包含学习独立与生活独立，“自主”则指拥有个人想法却不放纵自己，“乐群”体现在家长与老师对同学们学习及生活上的助力。海中校园提供了一个“宜人”的环境，同学们要在外界的良好熏陶下传承“独立自主，乐群宜人”的精神。

王旭对班会进行了精彩点评。他指出，本次班会呈现方式十分丰富，主题紧扣海中校训“敦品励学，自强不息”，完美展现了“四自”精神，希望同学们通过这次班会增进理解，学习“独立自主，乐群宜人”的精神，争做积极向上的阳光高中生。